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我和书的故事六年级作文(15篇)

我和书的故事六年级作文1

书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活

的万花筒，教会我们品味生活；书籍，就像我的一位好朋友，让我每

一天变得充实甚至在我一个字也不懂时，我已和书籍结下了不解之缘。

记得有一次，妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》，我

爱不释手，可恰巧快测验了，妈妈不允许我看课外书，叫我做练习，

然而，那本书就像磁石一样吸引着我，我心不在焉的把练习册胡乱的

写了一遍，然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。

故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的，她对生活和大

自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活

力，给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气

息。我看着看着，感受生命的阳光，产生了美好的梦想。

你怎么做错了那么多的题！妈妈的一声训斥，把我从书中推到现

实世界，妈妈严厉的训斥我之后，就怒气冲冲的去洗衣服了。

只要太阳和月亮还在，我读书的脚步就永远不会停止，因为书会

陪伴我永远，永远，永远

我和书的故事六年级作文2

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我非常喜欢看书，只要一有空就往书店里钻，就连下午放学也不

例外，当爸爸知道我下午去书店看书的事后，就苦笑着对我说：“儿

子你看书我们不反对，可是你下午去看书，那你晚上不写作业了？”

可是书像磁石一样吸引着我，这些我根听不进去

这天下午放学，我迅速地跑下天桥，穿过大街，径直来到书店门

口，跨进店门，我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有

味地读了起来，我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养，

我很快乐，也很惧怕妈妈突然出现在书店！随着吃晚饭地时间到来，

书店的人越来越少，只有几个人在远处的书柜那选购着书，管他的继

续读！我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时，我已经饿的

不行了，那时我的白日梦是不可能不做的：我手拿牛排，这时服务员

摆上桌子和沙发，我把牛排放在桌子上，再坐上沙发，一边吃一边看

书。那才叫带劲哩！忽然我感觉有人在揪我的耳朵，我不由得抬起头

一看居然是妈妈！就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

我和书的故事六年级作文3

我喜欢看书，只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时，也会

发生一些故事，我和书也有着属于我俩的故事：

为书——不吃饭

我捧着一本书津津有味地读着，好景不长，不一会儿，妈妈便提

起了她那高分贝的声音喊到：“冯雨彤，出来吃饭了，再不来菜都凉

了！”我惊了一跳：“马上，马上。”虽然嘴上这么说，可还是在捧

着那本书看。

爱书——不惜“重金”

我爱书，每当经过书店时就不由地向里面瞧，只要有好书，我便

会坐下来看，其它事情一概扔出大脑，只等看完书再收回来。有一次，

我看到一本特别好的书，便想把它买回家。看看定价：15。8元，

“哎，真贵，要是便宜点就好了。”我想，摸摸口袋：16元，买完书

就剩0。2元了，哎，谁叫我喜欢呢。

看书——手不释卷

我爱书，妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次，我正在看书，

突然感到肚子痛，我想不好，赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到

了厕所，走时还不忘拿上书。

想书——连睡觉都枕着

有时候我们的老师会留一大堆作业，那时，我就看不了课外书了。

晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书，轻轻放在枕头下，想让梦

变成书的内容。

这就是我与书的故事，我喜欢你——书！

我和书的故事六年级作文4

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。雨果也曾经说过：书

籍是造就灵魂的工具。我从小就十分喜欢读书，家里的藏书非常多。

而我最喜欢的还是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。《假如给我三

天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的盲人的特殊

视角，告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赠予的一切。

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、

奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是，这本书不仅感动了我，而且深

深的影响了我。记得五年级上学期的期末测验，我的数学才考了84分，

几乎是倒数，当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒，

她是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫

学院，并用生命的全部力量，为残疾造福，被授予总统自由奖章······这

些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹的，全靠一