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2025年高考语文作文高分作文点评专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来，互联网技术飞速发展，“云端课堂”、“在线会议”、“远程协作”等逐渐成为人们学习、工作和生活的重要组成部分。有人认为，线上交流便捷高效，打破了时空限制，是未来人际交往的主流方式；有人认为，线上交流缺乏温度和深度，容易导致人际关系疏远，线下真实互动更为重要。

请结合你的生活体验和思考，对“线上交流与线下互动”的关系提出自己的看法，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、阅读下面的文字，完成后面问题。

在数字时代，我们沉浸在信息的洪流中，指尖轻点，便可以与远在天涯的人“面对面”交谈。然而，便捷的沟通似乎并未带来心灵的靠近。我们习惯了在虚拟空间里发表意见、表达情绪，却常常忽略了身边的人。地铁上，人们低头刷着手机，忽略了窗外的风景和身边的风景；餐桌上，家人围坐，却各自沉浸在自己的世界里，仿佛彼此是陌生人。这种“在场缺席”的现象，引发了我对“倾听”的思考。

倾听，不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受，用脑去思考。它要求我们放下手机，放下偏见，真正关注对方所说的内容，理解对方的情感和需求。数字时代，我们更需要高质量的倾听。网络上的信息碎片化、娱乐化，很容易让我们形成思维定式，难以进行深入思考。而真正的倾听，能够帮助我们打破信息的茧房，拓宽视野，促进思想的碰撞。当我们认真倾听他人的观点时，我们不仅能够了解对方，也能够反思自己，从而获得更全面的认识。

高质量的倾听，需要我们具备同理心。同理心，是指设身处地理解他人的感受和想法的能力。当我们能够站在对方的角度思考问题，就能够更好地理解对方的观点，避免误解和冲突。在数字时代，我们更需要同理心。网络上的信息真假难辨，很容易让人产生偏见。而同理心，能够帮助我们保持客观冷静，避免被虚假信息所误导。当我们能够以同理心去倾听他人时，我们不仅能够更好地理解对方，也能够促进和谐共处。

互联网为我们提供了便捷的沟通方式，但也带来了倾听的挑战。让我们放下手机，用心去倾听，用同理心去理解，在数字时代，重新构建高质量的人际关系。

请仔细阅读以上片段，分析其是如何围绕“数字时代的倾听”这一主题展开论述的，并总结其中体现出的写作手法。

三、阅读下面的材料，根据要求写作。

种子破土而出，需要积蓄力量，也需要冲破束缚；溪流汇入江海，需要不断前行，也需要容纳百川；人生成长，同样需要不断突破自我，也需要学会接纳与融合。

请以“突破与接纳”为话题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

试卷答案

一、

参考立意角度：

1.线上辅助，线下深化：承认线上交流的便捷性，但强调线下互动在建立深厚情感、培养共情能力方面不可替代的作用，主张将两者结合，以线上促进线下。

2.警惕虚拟，珍视真实：批判过度依赖线上交流导致线下关系疏远的弊端，强调真实互动的价值，呼吁人们减少屏幕时间，关注现实生活中的情感交流。

3.辩证看待，合理运用：认识到线上交流的利弊，主张根据具体情况选择合适的交流方式，既要利用线上工具提高效率，也要注重线下互动的质量。

4.技术赋能，情感连接：探讨技术如何更好地服务于人际交往，例如通过线上平台促进现实meeting，或利用技术手段增强线下活动的趣味性，实现线上线下的有机融合。

解析思路：

本题是一道典型的材料式议论文写作题，考察学生对社会现象的思考能力和议论文写作能力。写作的关键在于对“线上交流”与“线下互动”关系的辩证认识。

*审题立意：首先要准确理解材料中两种观点的内涵。线上交流的优势在于便捷、高效、打破时空限制；线下互动的优势在于真实、深入、培养情感。然后要明确自己的立场，是倾向于哪一方，还是主张辩证看待。

*选材构思：根据确立的观点，选择合适的论据进行论证。可以运用社会现象、个人经历、名人名言等多种素材，并注意论据与观点的紧密结合。

*结构安排：可以采用总分总、并列式、递进式等结构，确保文章逻辑清晰，层次分明。

*语言表达：要注意语言的准确、流畅、生动，可以使用多种论证方法，如对比论证、举例论证、道理论证等，增强文章的说服力。

二、

写作手法总结：

1.对比手法：将数字时代人们“在场缺席”的现象与真正的倾听进行对比，突出高质量倾听的重要性。

2.举例论证：以地铁上、餐桌上的场景为例，具体生动地展现“在场缺席”的现象，增强文章的感染力。

3.定义阐释：对“倾听”进行定义，强调其不仅是听觉行为，更是心理