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一年级语文上册短文阅读练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到阅读的奇妙世界！阅读就像坐上小火车，能带我们去看各种各样有趣的风景，认识许多新朋友。下面这些小短文，都藏着好玩的秘密，快来一起探索吧！

阅读指导

在开始阅读练习前，请小朋友们记住以下几点小提示：

1.大声读出来：读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以问问老师或爸爸妈妈，也可以试着猜一猜。

2.仔细看图画：很多短文都配有图画，图画能帮助我们更好地理解故事内容哦！

3.边读边思考：读完一段话，想一想这段话主要讲了什么。

4.带着问题读：先看看后面的问题，带着问题去文中找答案，会更有方向。

阅读练习一：可爱的小白兔

阅读短文

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

阅读练习

1.我会读：请小朋友大声朗读这首儿歌，注意读准字音。

2.我会选：

（1）这首儿歌写的是哪种小动物？（）

A.小猫B.小狗C.小白兔

（2）小白兔喜欢吃什么？（）（多选题，可多选）

A.萝卜B.青草C.青菜

3.我会填：

小白兔的耳朵是（）起来的。它走起路来（）（）（）（）。

4.我会答：你觉得小白兔可爱吗？为什么？

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阅读练习二：小雪花

阅读短文

冬天来了，天空中飘起了小雪花。小雪花，小雪花，飘呀飘，飘到了屋顶上，屋顶变白了；飘到了小树上，小树变白了；飘到了小路上，小路也变白了。

小朋友们看见了，高兴地喊：“下雪啦！下雪啦！我们可以堆雪人、打雪仗啦！”

阅读练习

1.我会读：圈出短文中你认识的字，和小伙伴读一读。

2.我会选：

（1）小雪花在哪个季节飘下来？（）

A.春天B.夏天C.冬天

（2）小雪花飘到了哪些地方？（）（多选题，可多选）

A.屋顶上B.小河里C.小树上D.小路上

3.我会填：

小雪花飘到哪里，哪里就变（）了。小朋友们看见下雪，心里很（）。

4.我会说：下雪的时候，你还喜欢做什么？

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阅读练习三：好朋友

阅读短文

小公鸡和小鸭子是好朋友。

有一天，他们一起出去玩。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直叫。小公鸡看见了，就给小鸭子捉虫子吃。

小鸭子高兴地说：“谢谢你，小公鸡！”小公鸡说：“不用谢，我们是好朋友。”

阅读练习

1.我会读：请爸爸妈妈听你读这篇小短文，注意读得通顺。

2.我会选：

（1）小公鸡和谁是好朋友？（）

A.小花猫B.小鸭子C.小狗

（2）小公鸡能找到什么食物？（）

A.小鱼B.虫子C.青草

3.我会填：

小鸭子捉不到虫子，急得（）（）（）。小公鸡给小鸭子（）（）（）吃。

4.我会答：你觉得小公鸡做得对吗？为什么？

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5.我会想：你的好朋友是谁？你们一起做过什么开心的事？

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参考答案

阅读练习一：可爱的小白兔

1.（略，鼓励孩子朗读）

2.（1）C（2）A,C

3.竖，蹦蹦跳跳

4.（示例）可爱，因为它白又白，耳朵长长的，还会蹦蹦跳跳。（答案不唯一，合理即可）

阅读练习二：小雪花

1.（略，鼓励孩子认字）

2.（1）C（2）A,C,D

3.白，高兴（开心）

4.（示例）我还喜欢看雪花落在手心里融化。（答案不唯一，合理即可）

阅读练习三：好朋友

1.（略，鼓励孩子朗读）

2.（1）B（2）B

3.直叫，捉虫子

4.（示例）对，因为好朋友之间要互相帮助。（答案不唯一，合理即可）

5.（示例）我的好朋友是小明，我们一起画画、做游戏。（答案不唯一，符合实际即可）

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希望这些阅读小练习能帮助小朋友们更喜欢阅读，在阅读中收获知识和快乐！记得每天都坚持读一点哦！