药理学入门：青少年用药特点课件.pptxVIP

一、前言;;;前言;前言;病例介绍;病例介绍;病例介绍;护理评估;护理评估;生理评估：抓住“过渡期”的代谢特点;心理评估：“成人感”与“认知局限”的矛盾;社会评估：家庭、同伴、网络的多重影响;护理诊断;护理诊断;焦虑与身体不适、学业压力、对疾病预后的担忧有关;护理目标与措施;护理目标与措施;护理目标与措施;护理目标与措施;并发症的观察及护理;并发症的观察及护理;肝性脑病的观察;凝血功能障碍的观察;继发感染的观察;健康教育;健康教育;个人层面：做自己的“用药守门人”;家庭层面：构建“安全用药防火墙”;社会层面：借助多方力量“破圈”;总结;总结;总结;谢谢