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- 2026-02-19 发布于北京
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植物的繁殖
教学目标
1.认识苗圃中的几种常见植物。
2.能根据对苗圃中植物的观察,提出植物繁殖方面的问题。
3.能在的下,逐步制定、明确科学的各步骤并组织实施。
4.知道科学的基本方法和。
教学准备
1.准备:联系苗圃,做好参观的组织工作;绘制班级分工表;实物展示
台。
2.小组准备:铅笔、尺、记录用纸。
教学时间:2
第一
一、户外活动,提出要求
带学生去观察苗圃中的植物幼苗,注意里面有多少种不同的植物的苗?
二、相机学生结合插图,认识柏树苗、枇杷苗、杨树苗和月季苗。
三、小组讨论
这么多的植物幼苗是怎样繁殖出来的呢?
四、学生交流讨论情况,师归纳并板书
1、由繁殖出来的
2、人工技术培育出来的
3、用根繁殖出来的
4、用茎繁殖出来的
五、师提问:怎样才能知道以上的是正确的呢(进行科学活动)
六、组织学生进行科学活动
1、明确目标
2、确定方法
3、完成人员分工
4、开展活动
5、做好记录
七、师小结
第二
资料整理、总结与汇报
该
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