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- 约2.99千字
- 约 5页
- 2026-02-19 发布于河北
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2025年小学英语一年级单元检测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、听力部分
1.听到什么,请圈出对应的单词。
applebananacarrot
tomatofishpear
2.听到哪个指令,请圈出对应的图片。
StandupSitdown
RunJump
3.听到关于动物的描述,请圈出对应的动物名称。
AdogAcat
AbirdAfish
二、笔试部分
1.看图,写出单词。
(图片:一个红色的苹果)_______
(图片:一个黄色的香蕉)_______
(图片:一只黑色的猫)_______
(图片:一只白色的兔子)_______
2.选出不同类的单词,请在其前面画√。
(applebananacat)_______
(redyellowblue)_______
(dogfishbird)_______
(sitstandrun)_______
3.用所给单词的适当形式填空。
1.Thisis_______(I).
2.Its_______(she).
3.Whatsthis?Its_______(he).
4.Ihave_______(apple).
5.Hehas_______(book).
4.完成句子。
1.Thisis_______(colour)banana.
2.Iam_______(name).
3.Whatsyourname?_______(myname)is_______.
4.Thecatis_______(under)thetable.
5.Lookat_______(I).
5.连线。
(请在此处提供需要连线的词汇和项目,例如:)
redyellowgreenblue
applebananacarrotpear
6.阅读短文,判断正误。
ThisisSam.Heisaboy.Heissevenyearsold.Helikesapples.Hehasadog.Thedogisbigandbrown.Samishappy.
(请在此处提供判断题,例如:)
1.Samisagirl._______
2.Samissixyearsold._______
3.Samlikesbananas._______
4.Samhasacat._______
5.Thedogissmallandblack._______
试卷答案
一、听力部分
1.(答案请根据实际听力内容填写)
解析:此题考察对单词的听力辨识和认读能力。听力材料应呈现上述水果名称,学生需根据听到的发音圈出对应单词。解析重点是听音的准确性。
(答案请根据实际听力内容填写)
解析:此题考察对简单指令的听力理解。听力材料应包含Standup、Sitdown、Run、Jump等指令,学生需根据听到的指令圈出对应图片。解析重点是听懂指令动词并与对应动作图片匹配。
(答案请根据实际听力内容填写)
解析:此题考察对动物描述的听力理解。听力材料可能描述颜色、大小等特征,如Whitedog、Bigcat,学生需根据听到的描述圈出对应的动物名称。解析重点是理解描述性词语与动物名称的对应关系。
二、笔试部分
1.(答案请根据实际听力内容填写)
解析:此题考察单词认读和书写能力。图片应清晰展示苹果、香蕉、猫、兔子等一年级核心词汇,学生需准确写出单词。解析重点是单词的形、音、义结合,以及书写的规范性和准确性。
解析:此题考察词汇分类能力和概念辨析能力。每组词汇中包含一个与其他不同的词,学生需根据词性(动物/颜色)、类别(水果/食物)或意义(具体事物/动作)进行判断。解析重点是理解词汇的内在属性和分类标准。
解析:此题考察名词的格变化和核心词汇运用。填空涉及主格、宾格以及名词所有格形式。题目给出句子框架,学生需根据语境选择正确的单词形式填入。解析重点是掌握核心代词、be动词及名词的格变化规则,并能在简单句中正确运用。
解析
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