2025年四川省达州市中小学教师招聘考试真题及答案.docxVIP

2025年四川省达州市中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学学科核心素养包括哪些方面？()

A.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识

B.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、实践能力

C.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、探究能力

D.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、合作能力

2.在《普通高中语文课程标准（2017年版）》中，关于阅读教学，以下哪项说法是正确的？()

A.阅读教学应注重学生的个性化阅读体验，鼓励学生发表自己的见解

B.阅读教学应以教师的讲解为主，引导学生理解文本

C.阅读教学应强调文本的客观性，忽略学生的主观感受

D.阅读教学应以学生的背诵为主，提高学生的记忆能力

3.《小学道德与法治课程标准》提出，道德与法治课程的基本理念包括哪些？()

A.培养学生的道德品质、法治观念、公民意识和实践能力

B.培养学生的道德品质、法治观念、文化素养、实践能力

C.培养学生的道德品质、法治观念、科学素养、实践能力

D.培养学生的道德品质、法治观念、艺术素养、实践能力

4.在《高中物理课程标准》中，物理学科核心素养包括哪些方面？()

A.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学方法、科学精神

B.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学方法、科学实践

C.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学实验、科学精神

D.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学实验、科学实践

5.《小学英语课程标准》提出，英语课程的目标是什么？()

A.培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习策略

B.培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和交际能力

C.培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和合作能力

D.培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和创新能力

6.在《义务教育化学课程标准》中，化学学科核心素养包括哪些方面？()

A.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学方法、科学精神

B.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学实验、科学精神

C.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学实验、科学方法

D.科学探究、科学思维、科学态度与责任、科学知识、科学实验、科学实践

7.《普通高中地理课程标准》提出，地理学科核心素养包括哪些方面？()

A.人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力、地理科学思维、地理科学探究

B.人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力、地理科学思维、地理科学实验

C.人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力、地理科学思维、地理科学观察

D.人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力、地理科学思维、地理科学调查

8.《小学体育与健康课程标准》提出，体育与健康课程的基本理念包括哪些？()

A.培养学生的体育兴趣、体育能力、健康行为、团队精神和个性发展

B.培养学生的体育兴趣、体育能力、健康行为、竞技水平、个性发展

C.培养学生的体育兴趣、体育能力、健康行为、运动技能、个性发展

D.培养学生的体育兴趣、体育能力、健康行为、身体素质、个性发展

9.在《普通高中美术课程标准》中，美术学科核心素养包括哪些方面？()

A.美术鉴赏、美术表现、创意实践、文化理解

B.美术鉴赏、美术表现、创意实践、艺术表现

C.美术鉴赏、美术表现、创意实践、艺术创造

D.美术鉴赏、美术表现、创意实践、艺术体验

10.《义务教育音乐课程标准》提出，音乐课程的目标是什么？()

A.培养学生的音乐兴趣、音乐能力、音乐素养、审美能力、创新精神

B.培养学生的音乐兴趣、音乐能力、音乐素养、表演能力、创新精神

C.培养学生的音乐兴趣、音乐能力、音乐素养、创作能力、创新精神

D.培养学生的音乐兴趣、音乐能力、音乐素养、实践能力、创新精神

二、多选题(共5题)

11.根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，以下哪些是语文课程的总目标？()

A.培养学生的语言文字运用能力、文化自信、思维品质和审美情趣

B.培养学生的语言文字运用能力、文化素养、思维品质和审美能力

C.培养学生的语言文字运用能力、文化理解、思维品质和审美素