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- 2026-02-19 发布于河北
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小学数学一年级上册《11~20各数的认识》教材分析;目录;01;单元编排意图;;核心概念解析;02;;;设计猜数游戏生活情境数数等活动,让学生感受数学在生活中的广泛应用价值。;03;;;;04;实物操作活动;引导学生数教室里的桌椅、书本等物品(数量控制在11-20间),如数出14本作业本,通过真实场景理解数的实际意义,同时渗透数学与生活的联系。;多元表征方法;05;第一课时:数概念的建立;第二课时:数的顺序比较;跨学科整合;06;;;常见问题诊断;感谢观看
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