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  • 2026-02-26 发布于江苏
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语文教师实习自我鉴定

【篇一:语文实习自我鉴定】

教育实习自我鉴定范文中文系教育实习鉴定本人在市四中进行融合式(试验组)实习八星期。在实习期间,我遵守纪律,严格要求

自己,做到为人师表。实习时我承担了二个班的语文教学任务和一个班的班主任工作,共上

语文课24课时,主题班会课2课时,组织课外活动1课时,并进行了几次家访。我还担任

了四中实习分队的副领队,负责实习小组的日常工作,虽然任务重,但我任劳任怨,对工作

认真负责,教书育人,教学、教育效果好,受到学校、老师和同学的好评。在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能积极主动向原任老师虚心请教,课后能虚心听

取老师的讲评,及时改正缺点和毛病。授课时我能比较正确熟练地把握教材内容,重难点突

出,坚持用普通话教学,注重教材的思想性和“双墓”教学相结合。在教学中能运用多媒体

教学手段进行教学,注意启发引导,讲练结合,教学受到指导老师的肯定。在班级管理工作方面,我对班主任工作认真负责,注重身教的作用。在老师的指导下讲

求教育艺术,注重学生素质的培养,坚持正面教育,关心学生、了解学生,无论是好学生还

是差学生都能尽职尽责教育他们,并取得一定效果。实习期间,在原任老师的指导下,我积极参加校内外教研活动,并以“文字小知识”为

内容开展第二课堂活动教学,受到了听课老师和学生的好评。但是,由于教学经验不足,对学生知识水

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