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2020年河北省沧州市沧县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.传递文化

B.传承知识

C.培养人才

D.社会实践

2.2.以下哪项不属于我国教育目的的基本特点？()

A.社会性

B.继承性

C.发展性

D.全面性

3.3.个体身心发展的顺序性表现在：()

A.个体身心发展是一个不断进步的过程

B.个体身心发展具有阶段性

C.个体身心发展具有不平衡性

D.个体身心发展具有互补性

4.4.下列哪项不属于我国全面发展教育的组成部分？()

A.德育

B.智育

C.体育

D.艺术教育

5.5.教育影响人的发展的独特功能是：()

A.社会功能

B.个体功能

C.教育功能

D.文化功能

6.6.以下哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.知识传授与能力培养相统一的规律

D.教学内容与方法相统一的规律

7.7.以下哪项不属于教学原则？()

A.科学性与思想性相统一的原则

B.理论联系实际的原则

C.量力性原则

D.个性化教学原则

8.8.以下哪项不属于教学方法？()

A.谈话法

B.演示法

C.讨论法

D.管理法

9.9.以下哪项不属于教学评价的功能？()

A.激励功能

B.辅导功能

C.教学功能

D.诊断功能

10.10.以下哪项不属于课程内容的基本类型？()

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.实践课程

二、多选题(共5题)

11.1.个体身心发展的规律包括：()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

E.相互制约性

12.2.教育目的的价值取向包括：()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.神权本位论

D.道德本位论

E.教育无目的论

13.3.教学原则的依据包括：()

A.教育目的和教学任务

B.教学过程的基本规律

C.学生的年龄特征

D.教学内容的特点

E.教师的教学经验

14.4.教学方法的分类包括：()

A.以语言传递为主的教学方法

B.以直观感知为主的教学方法

C.以实际训练为主的教学方法

D.以探究活动为主的教学方法

E.以情感陶冶为主的教学方法

15.5.课程内容的选择依据包括：()

A.学生的年龄特征

B.社会发展需要

C.科学知识水平

D.教学资源条件

E.教育目的和培养目标

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质是：

17.2.我国全面发展教育的组成部分包括：

18.3.教学过程中教师主导和学生主体相统一的规律称为：

19.4.教学评价的主要目的是：

20.5.课程内容的基本类型包括：

四、判断题(共5题)

21.1.教育是一种有目的的培养人的社会活动。()

A.正确B.错误

22.2.个体身心发展具有阶段性，不同阶段的发展任务相同。()

A.正确B.错误

23.3.教学过程的基本规律是教师主导和学生主体相统一的规律。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价的主要目的是为了检查教师的教学效果。()

A.正确B.错误

25.5.课程内容的选择应该完全依据社会发展的需要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述个体身心发展的规律及其对教育的启示。

27.2.如何理解教学过程的双边性规律？

28.3.结合实际谈谈教学原则在教学中的作用。

29.4.简述教学方法的选择依据。

30.5.如何理解课程内容的选择与组织？

2020年河北省沧州市沧县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。

2.【答案】B

【解析】我国教育目的的基本特点包括社会性、历史性、时代性、发展性、全面性，继承性不是其基本特点。

3.【答案】B

【解析】个体身心发展的顺序性表现在个体身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具