人教版小学数学四年级下册导学案
4.2小数的数位顺序表
【核心素养】
在自主探究过程中,体会小数在实际生活中的应用,感受知识之间的内在联系.
【学习目标】
1.经历小数的数位顺序表的整理过程,进一步理解小数的数位及计算单位.
2.培养学生的动手操作能力、观察能力和抽象概括能力.
3.体验自主探索、合作交流的乐趣,感受成功的愉悦,树立学习数学的自信心.
【学习点】
能够正确认识小数的数位名称和相应的计数单位.
【学习难点】
掌握小数的数位顺序.
【课
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