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高中生物教学培养学生科学探究能力与生物知识建构的关联研究论文

摘要：本文以高中生物教学为研究对象，探讨培养学生科学探究能力与生物知识建构之间的关联性。通过分析现实教学现状，提出相应的教学策略，以期为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物教学；科学探究能力；生物知识建构；关联研究

一、引言与背景

（一）科学探究能力在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的实践能力：科学探究能力是学生在生物学习中发现问题、分析问题、解决问题的能力，这种能力有助于学生在实践中运用所学知识，提高实践操作能力。在高中生物教学中，注重培养学生的科学探究能力，有利于他们将理论知识与实际应用相结合，为未来从事生物相关