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初中英语学困生学习兴趣激发与培养策略探究论文

摘要：本文针对初中英语学困生在学习过程中面临的问题，从激发与培养学习兴趣的角度出发，探讨了一系列切实可行的策略。通过对学生心理、教学方法和家庭环境等方面的深入分析，提出了相应的解决措施，旨在为初中英语学困生的教育提供有益的借鉴。

关键词：初中英语；学困生；学习兴趣；激发与培养；策略

一、引言

（一）问题的提出

1.当前教育背景下的初中英语学困生现状

在我国初中阶段，英语学科作为一门重要的基础学科，其学习效果对于学生的综合素质提升具有重要意义。然而，在当前教育背景下，初中英语学困生的现象日益严重。他们往往在学习过程中缺乏兴趣，成绩不理想，甚至对英语