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高中语文教学中文化传承意识的培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中如何培养学生的文化传承意识，并评价其在教学实践中的应用效果。通过分析当前高中语文教学的现状，本文提出了相应的教学策略，以期提高学生对传统文化的认识、尊重和传承。

关键词：高中语文教学，文化传承意识，培养策略，评价研究

一、引言

（一）1.当前高中语文教学现状

在当今社会，高中语文教学肩负着传承中华优秀传统文化的重任。然而，在实际教学中，我们发现部分学生对传统文化的认识较为肤浅，甚至存在排斥心理。这种现象的出现，一方面源于现代生活方式的冲击，另一方面也与语文教学中文化传承意识的培养不足有关。以下是具体分析：

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