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XX中学地理教育创新：GIS技术与历史文化遗产保护研究论文

摘要：本文以XX中学地理教育创新为背景，探讨GIS技术在历史文化遗产保护中的应用，旨在提高地理教育的实践性和实效性，为历史文化遗产保护提供新的思路和方法。通过对GIS技术与历史文化遗产保护的深入分析，提出相应的教育创新策略，以期为我国地理教育改革和历史文化遗产保护提供借鉴。

关键词：XX中学；地理教育；GIS技术；历史文化遗产保护；教育创新

一、引言

（一）地理教育创新的必要性

1.提升地理教育的实践性

随着科技的发展和社会的进步，地理教育不再局限于传统的课堂讲授，而是需要更多地融入实践环节。将GIS技术引入地理教育，可以使学生直观地