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小学科学探究活动与图书推荐系统融合创新实践论文

摘要：本文针对当前小学科学探究活动中存在的问题，提出将科学探究活动与图书推荐系统融合的创新实践。通过对科学探究活动的深入分析，结合图书推荐系统的实际应用，探讨二者融合的可行性和实用性，旨在为提高小学生科学素养提供有力支持。

关键词：小学科学探究活动；图书推荐系统；融合创新；科学素养

一、引言

（一）小学科学探究活动的现状与挑战

1.当前小学科学探究活动存在的问题

在我国，小学科学教育一直备受关注。然而，在实际的科学探究活动中，仍存在一些问题。首先，科学探究活动的形式较为单一，往往以讲授和演示为主，难以激发学生的兴趣和探究欲望。其次，科学探究活动