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高中语文课程思政教育与学生价值观塑造研究论文

摘要：本文以高中语文课程为载体，探讨思政教育与学生价值观塑造的内在联系，分析当前高中语文课程中思政教育存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对思政教育与学生价值观塑造的深入研究，旨在为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文课程；思政教育；价值观塑造；问题提出

一、问题的提出

（一）1.高中语文课程中思政教育内容单一，难以满足学生多样化需求

在我国高中语文课程中，思政教育的内容往往局限于教材中的政治性文章，而忽略了其他文学作品中蕴含的思政元素。这使得思政教育在高中语文课程中的表现过于单一，难以满足学生多样化的发展需求。以下分析具体原因：

首先