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2026年广西壮族自治区崇左中小学教师招聘考试试卷含答案

考试时间：120分钟满分：150分姓名：________

第一部分教育综合知识（共60分）

一、单项选择题（每题1分，共20分）

教育规律是指教育现象与教育过程中的诸因素之间______的关系。

A.本质

B.表面

C.特殊

D.普遍

“最近发展区”理论是______提出的。

A.赞科夫

B.维果斯茨基

C.蒙台梭利

D.杜威

义务教育的实施对象是______。

A.6～12岁儿童

B.7～15岁少年

C.6～15岁儿童少年

D.7～12岁儿童

教师职业道德的基本原则是______。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.依法执教

新课程改革的核心理念是______。

A.继承与发展

B.以人为本

C.培养创新精神

D.促进学生全面发展

《教师法》规定，教师依法享有进行教育教学活动、开展教育改革和实验的______。

A.权力

B.权利

C.义务

D.责任

教育心理学研究的核心对象是______。

A.教育设备

B.学生学习

C.教育内容

D.教学方法

课程标准是编写教材和进行教学评价的重要依据，其核心是______。

A.教学过程

B.课程目标

C.教学方法

D.教学资源

班主任工作的首要任务是______。

A.教学管理

B.班级管理

C.学生思想教育

D.家校联系

教师专业发展的根本途径是______。

A.持续学习

B.考试晋升

C.教学实践

D.教育科研

依据布鲁姆的教育目标分类，______是最高的认知层次。

A.记忆

B.理解

C.评价

D.创造

青少年处于______发展阶段，具有强烈的好奇心和探索欲望。

A.儿童期

B.青春期

C.青年期

D.成年早期

《未成年人保护法》规定，学校不得以任何形式______未成年人。

A.惩罚

B.体罚

C.批评

D.教育

教师要树立______观念，尊重学生个体差异。

A.教师中心

B.学生中心

C.课堂中心

D.教材中心

教学过程的本质是______。

A.教师讲授

B.学生学习

C.师生互动

D.知识传授

课堂教学评价的主要目的是______。

A.提高教师业绩

B.改进教学实践

C.激励学生学习

D.推动教育改革

教学设计的核心环节是______。

A.教学目标设定

B.教学内容选择

C.教学方法设计

D.教学评价实施

教育科研的目的是探索______。

A.教学技巧

B.教育规律

C.考试方法

D.学生意识形态

《教育法》规定，国家实行______制度，保障教育公平。

A.免费教育

B.教育公平

C.义务教育

D.学前教育

有效的教学评价应具备______特征。

A.任意性

B.丢失性

C.客观性

D.选择性

二、判断题（每题1分，共10分）

教育具有历史性、阶级性、继承性、永恒性、社会性等特征。

A.正确

B.错误

课程标准是课程实施的依据，由国家统一制定。

A.正确

B.错误

学生发展是教育活动的出发点和归宿。

A.正确

B.错误

教师职业道德是调整师生关系的重要依据。

A.正确

B.错误

《义务教育法》规定，义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。

A.正确

B.错误

教学过程是学生在教师引导下，实现知识积累与能力提升的过程。

A.正确

B.错误

教学评价应以学生为中心，注重过程性评价。

A.正确

B.错误

教师专业发展是教师职业发展的终身过程。

A.正确

B.错误

教育心理学研究学生的学习心理和教师的教学心理。

A.正确

B.错误

教育公平是实现社会公平的重要基础。

A.正确

B.错误

三、简答题（每题5分，共15分）

简述新课程改革的主要目标。

举例说明教师职业道德规范的具体内容。

简述教学反思的内涵和作用。

四、案例分析题（15分）

阅读以下教育案例，回答问题：

某小学教师在课堂上发现学生小明成绩下降，上课不专心。教师找小明谈话后得知，小明父亲常年在外打工，母亲忙于生计，很少照顾他的学习和心理。

（1）该教师应如何做好小明的心理辅导？（5分）

（2）请结合教师职业道德规范，分析该教师的行为是否合理。（10分）

第二部分学科专业知识（共60分）

五、学科选择题（每题2分，共20分）

科学知识的获得主要依赖于______。

A.机械记忆

B.理解掌握

C.实践操作

D.教师讲授

物理学中，牛顿第一定律又称为______。

A.作用与反作用定律

B.惯性定律

C.万有引力定律

D.能量守恒定律

在化学反应中，导致分子内能变化的主要因素是______。

A.压强变化

B.温