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- 2026-02-19 发布于北京
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Unit7第2课
课题课型新授编号7-2列表格,并将她们的东西圈出。
时
3.根据表格及2b图画练习,完成2c。
学科英语班级七年级导签字
例如:A:红色的袜子?
执笔人使用人使用时间B:它们是8。
(1)—这件T恤?—七。任务2读懂3a短文,在此基础上完成3b。
学习目标(2)—这些袜子?—两。
学会询问价格及购物用语..1.个人,并翻译。
学习重2.小组讨论短文意思,并完成下列翻译。
点、难点学会询问价格及购物用语..
(1)以一个很好的价格_____________(2)只有25块钱__________
安排1
(3)一个运动包___________(4)红色的T恤衫___________
自主预习
(5)任何人都能买得起。_______________________
读写、记忆数字10‑39,并默写。
(6)自己亲自看______________(7)在华星服装店____________
1.听并跟读,熟读1a中的数字。
3、小组核对。
2.个人自读,记忆数字。4、背诵3a并展示竞赛。
3.小组互相检查读、写情况。5.看3b图画,补全3b短文
4.写出下列数字并展示。
6.组内交流,核对
10________11________12________13________14________
7.展示成果
15_____16________17________18________19________知识探究
20________21________28________30________1.思考如何表达21‑‑29及31‑‑39这些数字,它们有什么规律?
32________39________
5.完成2b,并在小组内核对。2.小组合作,讨论反身代词的写法
展示交流
任务1
1.听完成2a。
2.再听一遍,将Lisa和所谈论的东西及它们的价格填入下巩固提升
课题Unit7第2课课型新授编号7-2列表格,并将她们
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