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六年级学期班队活动计划及执行汇报

一、学期班队活动计划

（一）指导思想

本学期，我们六年级班队活动将紧密围绕学校的整体工作部署，结合六年级学生的年龄特点与发展需求，以“立德树人”为根本任务，注重培养学生的核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力。活动将坚持育人为本、全员参与、贴近实际、注重实效的原则，努力营造积极向上、团结和谐的班级氛围，为学生的全面发展和顺利过渡到初中阶段奠定坚实基础。

（二）活动目标

1.思想道德素养提升：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国情感、集体荣誉感和社会责任感，培养良好的道德品质和行为习惯。

2.学习能力与习惯培养：激发学习兴趣，引导学生掌握科学的学习方法，培养自主学习、合作探究的能力，为初中学习做好准备。

3.身心健康和谐发展：关注学生心理健康，引导学生学会调适情绪、应对压力，增强体魄，培养积极乐观的人生态度。

4.实践能力与创新精神培养：通过丰富多彩的实践活动，鼓励学生动手动脑，勇于探索，提升解决实际问题的能力。

5.集体凝聚力增强：促进同学间的相互了解、尊重与合作，营造团结友爱、互助共进的班级文化。

（三）具体活动安排

月份

活动主题

活动形式与内容要点

预期效果与目标

负责人

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九月

新学期，新起点，新征程

主题班会：回顾暑假生活，畅谈新学期规划；制定班级公约修订。

帮助学生快速适应开学节奏，明确新学期目标，增强规则意识。

班主任、班委

九月

师恩难忘，感谢有你

感恩卡片制作，主题分享会，“我为老师做件事”小型实践活动。

弘扬尊师重教美德，增进师生情感。

宣传委员

十月

我爱我的祖国

国庆主题班会，“祖国发展我知道”知识竞赛，观看红色影片。

增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

班长

十一月

安全伴我行，快乐成长路

交通安全、消防安全主题讲座与情景模拟，安全知识手抄报。

提高学生安全防范意识和自我保护能力。

纪律委员

十一月

携手并进，共创佳绩

学习经验交流会，“一帮一”互助小组组建与启动。

营造良好学习氛围，提升整体学业水平。

学习委员

十二月

科技点亮生活，创新引领未来

科技小制作展示，科普知识小讲座（可邀请家长或学长）。

激发学生科学探索兴趣，培养创新思维。

科技委员

十二月

回顾与展望——我的小学生活印记

“时间胶囊”活动（写下对未来的期许与现阶段总结），新年心愿分享。

帮助学生梳理成长历程，展望未来，珍惜小学时光。

班主任、文艺委员

一月

期末复习总动员，诚信应考我能行

复习方法指导，诚信考试主题教育。

引导学生高效复习，树立诚信考试观念。

学习委员、班主任

（四）保障措施

1.组织保障：成立以班主任为组长，班长为副组长，各委员为成员的活动策划与执行小组，明确分工，责任到人。

2.时间保障：充分利用每周的班队活动课、晨会、以及部分课余时间，确保活动有序开展。

3.物资保障：提前做好活动所需物资的准备工作，如场地、道具、奖品等，争取学校和家长的支持。

4.家校协同：对于部分活动，及时与家长沟通，争取家长的理解与配合，邀请有特长的家长参与活动指导。

5.过程督导与反馈：每次活动后，由负责人进行小结，收集学生反馈，及时调整和改进后续活动。

二、学期班队活动执行汇报

（一）计划执行概况

本学期，我班基本按照学期初制定的班队活动计划，有序组织开展了各项活动。在实际操作中，根据学生的反馈和具体情况，对部分活动的形式和内容进行了微调，力求活动效果最大化。总体而言，各项活动均得到了学生的积极响应和参与，达到了预期的教育目标。

（二）主要活动成效与亮点

1.“新学期，新起点，新征程”系列活动：开学初通过主题班会和班级公约修订，帮助学生迅速收心，明确了新学期的努力方向。班级公约的修订过程充分发扬了民主，学生参与度高，对后续班级管理起到了积极的引导作用。

2.“师恩难忘”主题活动：学生们通过亲手制作感恩卡片、分享与老师之间的小故事，表达了对老师的敬爱之情。许多同学还自发为老师做一些力所能及的小事，如主动擦黑板、整理讲台等，师生关系更加融洽。

3.“我爱我的祖国”国庆系列活动：知识竞赛和红色影片观看活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习了党史国史知识，增强了民族自豪感。部分同学在观后感中写道，感受到了今天幸福生活的来之不易。

4.“安全伴我行”活动：邀请了社区民警进行交通安全讲座，并通过情景模拟，让学生亲身体验了