初中道德与法治课程中法治教育与学生行为习惯养成研究论文
摘要:本文以初中道德与法治课程为载体,探讨法治教育与学生行为习惯养成的内在联系。通过对法治教育和学生行为习惯的概念阐述,分析法治教育在学生行为习惯养成中的作用,旨在为初中道德与法治课程的教学提供有益参考。
关键词:法治教育;初中道德与法治课程;学生行为习惯
一、概念阐述
(一)法治教育
1.法治教育的内涵
法治教育,作为一种特殊的教育形式,旨在培养学生的法治观念、法治精神和法治行为。法治教育不仅关注法律知识的传授,更强调法律意识的培养,使学生在日常生活中能够自觉遵循法律、尊重法律、维护法律权威。
2.法治教育的外延
法治教育的外延包括
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