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《从函数观点看一元二次方程》高考通关练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共10题，50分）

1.(5分)若二次函数有两个不相等的零点，则实数m的取值范围是（）

A. B.

C. D.

2.(5分)若二次函数有零点，则实数m的取值范围是（）

A. B.

C. D.

3.(5分)若二次函数的两个零点均为正数，则实数a的取值范围是（）

A. B. C. D.

4.(5分)二次函数有一个正零点和一个负零点的充分不必要条件是（）

A. B. C. D.

5.(5分)“”是“二次函数有零点”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.(5分)已知且，二次函数至少有一个负零点，则p是q的（）

A.充分不必要条件 B.充要条件

C.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

7.(5分)“”是“函数有一个负零点”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

8.(5分)已知函数，并且是函数的两个零点，则实数的大小关系可能是（）

A. B.

C. D.

9.(5分)已知两个二次函数：与.若（其中）是函数的两个零点，（其中）是函数的两个零点，则的大小关系是（）

A. B.

C. D.

10.(5分)设函数，

集合，设，则为（）

A.20 B.18 C.16 D.14

二、解答题（共2题，20分）

11.(10分)已知函数有两个不相等的零点.

（1）求k的取值范围；

（2）若该函数的两个零点分别为，且满足，求k的值.

12.(10分)若二次函数在区间内有两个不等零点，求实数a的取值范围.

《从函数观点看一元二次方程》高考通关练答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】由题意得关于x的方程有两个不相等的实数根，所以，即，即，解得：.

2.【答案】C

【解析】由题可知关于x的一元二次方程有实根，所以且，所以且，解得且.

3.【答案】D

【解析】由题可知关于x的方程的两个不相等的实数根都是正数，即，，则解得.

4.【答案】C

【解析】问题可转化为：关于x的一元二次方程有一个正根和一个负根的充要条件是，即，而的一个充分不必要条件是.

5.【答案】A

【解析】先看充分性：当时，关于x的一元二次方程的根的判别式，所以原方程有两个不相等的实数根，故充分性成立；再看必要性：若关于x的一元二次方程有实数解，则方程根的判别式，可得或，不一定得到，故必要性不成立.

6.【答案】A

【解析】①若p成立，则有且，所以关于x的一元二次方程的判别式，故此一元二次方程一定有两个不相等的实数根，再由两根之和，两根之积，可得两根之和与两根之积异号，故一元二次方程至少有一个负的实数根，故q成立.②若q成立，则p不一定成立，例如当时，一元二次方程即，有一个负根为，此时，显然p不成立.故由q成立不能推出p成立.综合①②可得p是q的充分不必要条件.

7.【答案】C

【解析】当时，方程即，故此一元二次方程有一个正根和一个负根，符合题意；当方程有一个负数根时，a不可以为0，从而，所以a一定小于0.由上述推理可知，“”是“函数有一个负零点”的充要条件.

8.【答案】A

【解析】设函数，则函数，分别画出这两个函数的草图，其中的图象可看成是由的图象向上平移1个单位长度得到的，如图，由图可知.

9.【答案】A

【解析】记函数，，则两个函数有公共的零点0，此外还有一个零点，还有一个零点.①因为，当时，则必定有，在同一平面直角坐标系里作出函数和的图象（如下图）.将这两个图象都向上平移1个单位长度，可得函数）和的图象，所以由图象可得.②当时，同理可得.综上所述，可判断的大小关系为：.

10.【答案】C

【解析】由根与系数的关系知，；，这里，为方程的根，.又，由集合性质可得取,,,,，又设，故，，.

二、解答题

11.【答案】

【解析】由题可知关于x的方程有两个不相等的实数根.

（1）原方程有两个不相等的实数根，，解得，即实数k的取值范围是.

（2）由根与系数的关系知，，，化简得，（舍）或，.

12.【答案】

【解析】由题可知关于x的方程在区间内有两个不等实数根，令，则有化简得.