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- 2026-02-20 发布于天津
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《七年级下册语文句子成分语法专项训练》
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题4分,共20分)
1.下列句子中,画线部分作定语的一项是()
A.他飞快地跑向操场。
B.漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
C.我们认真地听老师讲课。
D.这本书的内容非常精彩。
2.对“同学们在教室里安静地学习”一句分析正确的是()
A.“同学们”是主语,“在教室里”是补语
B.“安静地”是定语,“学习”是谓语
C.“在教室里”是状语,“安静地”是状语
D.“同学们”是宾语,“学习”是主语
3.下列句子属于成分残缺的是()
A.通过这次活动,我们收获了很多。
B.他喜欢打篮球和踢足球。
C.这部电影的故事情节很吸引人。
D.我们讨论并解决了这个问题。
4.画线句子成分标注有误的一项是()
A.(主语)我‖(谓语)喜欢(宾语)红色的花。(“红色的”是定语)
B.(状语)慢慢地‖(主语)太阳‖(谓语)升起来了。(“慢慢地”是状语)
C.(主语)妈妈‖(谓语)买(宾语)了一件新衣服。(“一件”是定语)
D.(主语)他‖(谓语)跑(补语)得很快。(“很快”是宾语)
5.下列句子中,“得”字后面成分与其他三项不同的是()
A.他高兴得跳了起来。
B.小明说得很清楚。
C.妈妈累得直不起腰。
D.这道题难住了很多学生。
二、填空题(每小题5分,共20分)
6.在“()的阳光洒满大地”中,括号内应填成分______,示例:温暖的。
7.“他()地完成了任务”中,括号内可填的状语有______(至少写两个)。
8.“老师给我们讲解知识点”中,“给我们”是______成分,补充说明动作“讲解”的______。
9.“同学们在操场上做早操”中,“在操场上”是______成分,“做早操”是______短语。
三、判断题(每小题5分,共15分)
10.“美丽的公园里有很多花”中,“美丽的”是定语,“公园里”是状语。()
11.“他喜欢看书和画画”中,“看书和画画”是并列短语作宾语。()
12.“通过努力,取得了进步”一句没有语病,成分完整。()
四、病句修改题(每小题6分,共24分)
13.修改病句:这次会议的主要目的是讨论如何提高教学质量的问题。
病因:__________________修改后:__________________
14.修改病句:我们一定要改正并学习好的学习方法。
病因:__________________修改后:__________________
15.修改病句:他的家乡是江苏南京的一个美丽城市。
病因:__________________修改后:__________________
16.修改病句:在老师的帮助下,使我取得了很大的进步。
病因:__________________修改后:__________________
五、综合分析题(共21分)
17.阅读语段,完成题目。
“春天来了,(1)小草从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。蜜蜂(2)在花丛中飞舞着,(3)忙碌地采集着花蜜。孩子们(4)在草地上追逐嬉戏,(5)笑声传得很远。”
(1)标注句(1)的主语、谓语、定语。(6分)
主语:______谓语:______定语:______
(2)句(3)中“忙碌地”是什么成分?补全该句的补语(至少一种)。(6分)
“忙碌地”是______成分,补语示例:______
(3)分析句(5)中“传得很远”的表达效果。(9分)
答:_________________________________________________________
18.仿写句子,要求突出指定成分的作用。
原句:高大的松树屹立在山巅。(突出定语“高大的”)
仿写:__________________(突出状语“认真地”)
试卷答案
一、选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.D
二、填空题
6.定语
7.认真地/努力地/顺利地(合理状语即可)
8.补语;对象
9.状语;动宾短语
三、判断题
10.√
11.√
12.×
四、病句修改题
13.病因:成分赘余(“主要目的”与“的问题”重复)
修改后:这次会议的主要目的是讨论如何提高教学质量。
14.病因:语序不当(动词逻辑顺序应为“发
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