金平区第二学期九年级英语质量监测(听力录音稿).docxVIP

金平区学年度第二学期九年级教学质量监测

英语科听力部分

首先播放两分钟音乐，请监考老师调试好播音设备音量，音乐结束后，考试正式开始。（试听到此结束）

一、听说应用

A.听句子。根据所听句子的内容，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听两遍。听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。(停顿5秒)

1.Kendidn’tgotoschooltodaybecausehehadatoothache.(停顿10秒)

2.Kenwassupposedtoseethedoctorataquarterpasttwothisafternoon.(停顿10秒)

3.Butontheway,Kensawanoldcouplecrossingthestreet.(停顿10秒)

4.TheyaskedKenhowtogettotheparkandKentoldthemtogostraight.(停顿10秒)

5.Kenwashappytobehelpfulbutthedoctorwasboredforhehadtowait.(停顿5秒)

B.听对话。根据所听对话内容回答每段对话后面的问题，在所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。(停顿5秒)

听第一段对话，回答第6小题。

M:Hi,Tina.Longtimenosee.

W:What?Didn’twejustmeetonLaborDay?（停顿10秒）

听第二段对话，回答第7小题。

M:ItissaidthatChinawillsendreusablerocketsintospacethisyear.

W:Whatexcitingnewsitis!（停顿10秒）

听第三段对话，回答第8小题。

W:Whyareyouinsuchahurry,John?

M:IamafraidI’llmissthelastbushometoday.（停顿10秒）

听第四段对话，回答第9小题。

M:Themusicisgreat.Ididn’texpectBeijingoperatobesobeautiful.

W:Iknowyou’lllikeit.(停顿10秒）

听第五段对话，回答第10小题。

M:Yourhairiswet.Isitrainingoutside?

W:Well,therewasasuddenshowerjustnow.Butnowthesunhaseout.(停顿15秒)

听第六段对话，回答第1112小题。

W:Here’sthekeycard.Youcantaketheliftonthelefttothe10thfloor.

M:Isitanoisyroom?Idon’tsleepwellthesedays.

W:Well,theeastwingisquiet.Here,havethisoneifyouprefer.

M:Room1045.Thanks.I’llneedtheroomforfournights.（停顿25秒）

听第七段对话，回答第1315小题。

W:ChrisandLauraarethrowingapartytomorrow.Whatshallwebuyforthem?

M:Maybearestaurantcard.Theycaneatoutwithit.

W:Buthowaboutthebaby?Afterall,that’swhytheyareholdingtheparty.

M:Thenlet’sfollowthelocaltraditiontocelebratethebirthofababy.

W:What’sthat?Bringingsomeflowers?

M:No,asilverplate.Itissaidthatsilverbringsgoodhealthtothebaby.

W:Good