汽车发动机与底盘拆装项目工单.pdfVIP

汽车发动机与底盘拆装QICHEFADONGJIYUDIPANCHAIZHUANG

项目工单——拆装发动机总成

1．学生分组

以3～5人为一组，选出组长并进行分工，将小组概况及分工情况填入表1-1中。

表1-1小组概况及分工情况

班级组号指导教师

小组成员姓名学号小组分工

组长

组员

2．工作准备

1）制定计划

（1）查阅汽车维修手册，了解发动机总成的拆装步骤，制订工作计划，并将其填入表

1-2中。

表1-2工作计划

序号工作内容负责人

1

QICHEFADONGJIYUDIPANCHAIZHUANG项目工单

（2）将操作过程中所需要的工具、设备和耗材等信息填入表1-3中。

表1-3操作过程中所需要的工具、设备和耗材等信息

序号名称规格与型号单位数量备注

2）进行决策

（1）每位学生阐述自己的工作计划。

（2）组员之间进行提问与答疑，制订本组的最佳工作计划。

（3）指导教师根据各组完成情况进行点评。

3．工作实施

按照本组制订的最佳工作计划拆装发动机总成。按实际操作过程，将操作步骤、操作内

容及遇到的问题、解决办法等全部记录于表1-4中。

表1-4工作实施过程记录表

序号操作步骤操作内容及遇到的问题解决办法

2

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（续表）

序号操作步骤操作内容及遇到的问题解决办法

4．考核评价

各组组长展示工作完成情况，并配合指导教师完成如表1-5所示的考核评价表。

表1-5考核评价表

评价分数/分

项目名称评价内容分值/分

自评互评师评

穿戴规范、整洁6

安全意识、责任意识、执行力强6

职业素养积极参加教学活动，按时完成工作10

考核项目

40%团队合作好、沟通能力强6

劳动纪律良好6

工作场地、工具、设备等整洁