土壤作业设计高一上学期地理人教版.docxVIP

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高一年级必修一第五单元第二节《土壤》作业设计

课程基本信息

主备人

马燕南

课型

新授课

学科

地理

年级

高一年级

学段

高中

版本章节

人教版第五章

作业设计

课标要求

通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。

教材分析

本节选择高中地理人教版必修一第五章第二节。属于“自然地理”的知识范畴，本章植被和土壤既是自然环境的形成要素，又是自然环境演变的结果。教材主要介绍了土壤概念，土壤颜色与土壤质地，土壤剖面构造，分析土壤主要形成因素和土壤的功能和养护。其中各类土壤的差别需要教师在教学过程中需要通过大量是图片资料培养学生的抽象思维转化成具体思维，并说出其特征，以提高学生的综合思维能力。土壤的形成因素需要结合生物循环示意图讲解，提高学生的读图分析能力。土壤的功能与养护是为了让学生的明白土壤的重要性，加强学生的保护土壤的意识，提高学生的人地协调观。

学情分析

学生在初中阶段已经接触过有关土壤的基础知识，这为他们在高中阶段的深入学习打下了一定的基础。然而，高中阶段的土壤学习更加深入和复杂，要求学生从人类与土壤的关系角度来研究土壤问题，并重点分析土壤的主要形成因素。学生需要理解土壤的功能、人类对土壤的养护与改造等实际生活中广泛而重要的指导作用。

作业设计思路

1.?基础训练：紧扣必修一《土壤》的核心知识点，帮助学生夯实基础知识，检验课堂学习效