等差数列的概念通项公式和性质基础练-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.docxVIP

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  • 2026-02-20 发布于新疆
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等差数列的概念通项公式和性质基础练-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.docx

等差数列的概念、通项公式和性质基础练

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一、单选题:本大题共8小题,共40分。

1.下列数列中成等差数列的是(??)

A.12,13,14 B.lg5,lg6,lg7 C.1,78,

2.已知{an}是等差数列,且a2+1是a1和a4的等差中项,则

A.1 B.2 C.?2 D.?1

3.已知等差数列{an}的各项都是负数,且a32+a

A.3 B.?3 C.±3 D.??9

4.已知数列{an}是公差为?2的等差数列,a3=5

A.1 B.3 C.6 D.9

5.已知数列{an}满足a1=5,an+1=an

A.3 B.4 C.5 D.6

6.首项为?24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是(???)

A.83,3 B.83,3 C.

7.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则a6

A.17 B.37

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