《边城》导学案
学习目标
1、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。
2、分析翠翠、祖父、天保和傩送的形象。
3、概括小说的情节,领会小说主旨。
课时安排:一课时
一、自主预习
1、浏览课文,查阅工具书,自主解决生字词,在自己有疑问的字词上面注音。
2、结合阅读课阅读的《边城》一书,初步感知课文:写了哪些人?这些人是什么关系?具体写了什么情节?
我的疑问
二、合作探究
1、浏览文章,根据课文内容,选择恰当的选项(可多选),并在文中找出答案依据。()
本文题为“边城”,那么“边城”是具有怎样特点的一座小城?
A、边地的小城,指远离城市的边远小镇。
B、具有风俗特色的小镇。
C、具有淳朴民
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