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- 2026-02-26 发布于江苏
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《英语》(新标准)
初中修订版教材八年级下册U1CareerTalksUnderstandingideas——Grammar(该部分建议根据实际情况用1课时完成)
一、教学目标通过本课时学习,学生能够:1.通过观察,总结一般现在时与一般将来时的被动语态的结构特点;2.借助句子改写和语篇填空形式,正确使用一般现在时与一般将来时的被动语态;3.通过双人合作,合理使用一般现在时与一般将来时的被动语态口头讨论所选职业的乐趣与挑战。
二、学情分析已学已会:1.学生已学习并掌握一般现在时和一般将来时的主动语态基本结构和对应时态时间状语;2.学生能理解并运用常见动词的过去分词形式,如:cle
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