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校长视角下：中层管理者破局之路，从错位规避到协同共进

在学校的管理体系中，中层管理者是连接上层决策与基层执行的关键纽带，其工作成效对学校发展影响深远。校长期望每位中层管理者都能以主人翁的姿态，全身心投入到学校管理工作中，把学校当成自己的学校。

01规避错位，塑造合格角色

中层管理者若想避免成为糟糕的干部，必须规避三种错位情形。

首先，不可充当“民意代表”。中层管理者在沟通上下的过程中，不能单纯地做教师民意的传声筒。若只是机械传递，缺乏对民意的分析整合，易破坏学校管理秩序，影响决策执行。应站在学校全局高度，理性甄别与协调，平衡教师诉求与学校发展需求。

其次，摒弃“自然人”心态。学校是一个育人的场