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- 2026-02-22 发布于山东
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2026年部编本三年级下册《23.暴风雨来临之前》教案设计
【教学目标】
1.认识“蔓、延”等7个生字,会写“临、越”等9个生字,学会多音字“闷”,会写“暴风雨、来临等12个词语。
2.默读课文,学习边读边想象画面的阅读方法。
3.能找出课文描写了暴风雨来临前的哪些事物,并概括它们的特点。
4.能用自己的话描述见过的暴风雨以及别的画面。
【教学重点】
能找出课文描写了暴风雨来临前的哪些事物,并概括它们的特点。
【教学难点】
能够想象画面,并描述画面。
【教学时数】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入:谜语猜猜猜
同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来一个谜语。你们猜猜写的是什么
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