Unit 12生活充满意外第5课时教学设计.pdfVIP

英语九年级全册

Unit12Lifeisfulloftheunexpected.Period5ContentSectionB2a,2b,2c,2d,2e

教学目标要求

1．能学会在阅读中通过标题预测文章大意。

2．能理解并正确使用过去完成时态。

3．能认读并能工整书写所学单词，如：announce,spaghetti,hoax,sellout,discovery,lady,cancel,officer,believable,dipear,embarrassing等。

4．了解不同国家不同节日的不同风俗，以及遇到一些的处理方法。

教学过程

活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用

复习已学目标语。

Askstudentstoretellthethingsthathappenedtoyouon

1AprilFools’Day.

复习

时间

3m

仿照上述活动，组织小组复习活动。

2OK.Let’sworkinpairs.

学生小组活动，进行复述练习，几组学生。

导入新课话题。

3

Todaywewilllearnmoreaboutit.

导入引入本节课课题。

时间板书或课件显示：

1m4Unit12Lifeisfulloftheunexpected.Period5.

导入话题语境。

承接2a中的活动，导入话题。

5

2a

时间

4m

小组讨论，学生大胆思维。

6用2a的问题，学生讨论。然后提问个别学生，全班分

享。

快速阅读文章，完成题目。

让学生快速阅读文章，理解文章大意，完成以下连线题。

2b

时间7

12m

阅读，完成练习。

让学生再次阅读文章，完成表格，要求学生在书本文章中

划出相关的句子，然后和同桌讨论正误。提问个

8

别同学，全班核对。

Readthearticleagainandanswerthefollowingquestions.

1．Let’sreadanddo2c.

2．OK,Let’scheck..

检查学生完成情况，请学生说出判断依据。

2c

时间9

7m

阅读,解决疑难问题。