教学月刊 数学文化在教学实践中落地的思考 是什么和怎么做.pdf

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卷首语

数学文化在教学实践中落地的思考:是什么和怎么做

□杨豫晖

1950年,美国数学家怀尔德在第11届国际数视觉的纯朴美,还指通过对数学正确性与和谐性的

学家大会上发表了题为《数学的文化基础》的演讲,认识感受到的数学内在的“真、善、美”。此外,还包

数学文化开始受到关注。30年后,他出版了著作括通过

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