倔强音乐家尊严与自尊.pdfVIP

7.《倔强的贝多芬》说课稿

一、分析：

《倔强的贝多芬》选自科教版小学语文第五册第四单元，是一篇

主体课文，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不

堪忍受的而愤然离开演奏现场的故事，生动形象而又鲜明深

刻的表现了贝多芬自尊、倔强、高傲的性格。

设计理念：三年级的学生已经积累了一定的语言，有了一些个性

化的阅读体验，因此我设计的这节课尽量让学生表达个性化的阅读体

验。在技法上按照《语文课程》对中段教学的要求，同时根据教

材的特点，确立以抓住、重点段进行体验的教学理念，使

学生在读中感悟，在读中想象，在读中体验，在读中理解人物的心理

和品质。

二、教学目标

根据本单元以“自尊、自强”为训练，小学语文课程对

第二学段的阅读教学的要求，以及三年级学生的，我确定了

三维目标和重难点。

知识与技能