11.3+严于律己+课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

11.3严于律己部编版（2024）道德与法治七年级下第四单元生活在法治社会

将个人成长与国家发展联系起来。通过教别人的方式来巩固知识。利用晨读时间背诵重要法律条文。针对道德与法治课程的学习，利用晨读时间背诵重要法律条文。通过角色扮演体验不同道德困境，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。培养法治思维是现代社会必需。参加法律知识竞赛检验学习成果。提升道德与法治学习成绩的关键在于初中阶段的道德与法治学习需要绘制时间线梳理法律发展历程，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将法律条款与现实案例对应理解。政治认同：增强法治观念，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人。道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。健全人格：能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。责任意识：树立法律意识，做尊法学法守法用法的人。核心素养目标

要求：阅读教材P99-102，在课本上标记问题要点，完成导学案上相应的任务。（3分钟）自主学习★如何做到严于律己，远离违法犯罪？01★刑法关于刑事责任年龄的规定02不良行为和严重不良行为的区别03

思考：五名未成年少女因校园欺凌被判刑，带给我们青少年有什么警示？严于律己！视频《惩治校园欺凌》导入新课

探究与分享案例一