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2026年中国短视频+教育市场数据调查、监测研究报告

一、研究背景与意义

1.1研究背景

随着互联网技术的飞速发展，短视频平台在我国得到了广泛的普及和推广。根据《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2025年，我国短视频用户规模已突破10亿，用户日均使用时长超过100分钟。短视频以其独特的传播方式、丰富的内容形式和便捷的互动体验，迅速成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。在此背景下，短视频与教育领域的结合成为了一种新的趋势。

近年来，随着国家对教育信息化建设的重视，在线教育市场得到了快速发展。据《中国在线教育行业报告》显示，2025年我国在线教育市场规模预计将达到1.2万亿元，同比增长20%以上。然而，传统的在线教育模式存在着内容单一、互动性差、学习体验不佳等问题，难以满足用户多样化的学习需求。短视频的兴起为在线教育提供了新的解决方案，通过短视频的形式，教育内容可以更加生动、直观，用户可以随时随地学习，提高了学习的趣味性和便捷性。

此外，短视频平台的教育内容也呈现出多元化的发展态势。从最初的娱乐化、碎片化内容，逐渐发展到涵盖K12教育、职业教育、终身教育等多个领域。例如，抖音平台上的“学习打卡”功能，让用户可以分享自己的学习过程，互相激励，形成良好的学习氛围。快手平台则通过与各大高校合作，提供在线课程、公开课等内容，为用户提供丰富的学习资源。这些案例