认识直角、画直角.pptVIP

认识直角;一、复习引入，揭示课题;一、复习引入，揭示课题;一、复习引入，揭示课题;

像这样的角都是直角，;顶点;上面三个角都是直角。;;1、找一找，

哪里有直角？顶点？边？

2、我们怎么知道，找的这些角是不是直角？

;二、判断直角;先要将直角三角板顶点和角的顶点合在一起

再将直角三角板上的一条边与角的一条边合在一起，看看另一条边是否能合在一起；

如果合在一起，这个角是直角，

如果不合在一起，就不是直角，

另一条边在直角三角板内，这个角比直角小

另一条边在直角三角板外，这个角比直角大;;三、课堂练习;这两个角都是直角。;;３．下面哪几个图形是直角？;四、探究发现;四、趣味折纸;五、课程小结;画直角;一、复习巩固;二、画直角;下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？;三、课堂练习;谢谢大家！