9-1《念奴娇·赤壁怀古》教案 统编版高中语文必修上册.docx

《念奴娇·赤壁怀古》教案

【素养目标】

1、了解苏轼的生平和思想，了解这首词的写作背景。

2、感受苏轼旷达洒脱、豁达坚忍、积极乐观地面对人生的情怀。

3、了解豪放词的风格特点，提高鉴赏古代诗词的能力。

【教学重点】

能流利朗读并当堂背诵全诗

【教学难点】

感受苏轼旷达洒脱、豁达坚忍、积极乐观地面对人生的情怀。

【教学方法】

讲授法、朗诵法、点拨法、小组讨论法

【教学课时】

1课时

?【教学过程】

第一课时

一、导入

诗句导入：

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。——李白

王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。——刘禹锡

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。——杜牧

二、知人论世

作者简介

苏轼