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人工智能与高中生地理信息系统教学研究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术在高中生地理信息系统（GIS）教学中的应用及其影响。通过分析人工智能与GIS教学的结合点，提出人工智能在GIS教学中的实践策略，以期为我国高中地理教学提供有益参考。

关键词：人工智能，地理信息系统，教学研究，高中生

一、引言

（一）人工智能在高中地理信息系统教学中的重要性

1.提高教学效率

随着信息技术的快速发展，人工智能逐渐成为教育领域的重要工具。将人工智能应用于高中地理信息系统教学，可以有效提高教学效率。首先，人工智能可以协助教师进行课堂管理，如自动记录学生的出勤情况、作业完成情况等，减轻教师负担。其次，人工智能可以