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艺术展览对初中生科学探究能力的培养模式研究论文

摘要：本文旨在探讨艺术展览作为一种教育途径，在培养初中生科学探究能力方面的作用与模式。通过分析艺术展览的独特价值和对学生科学探究能力的影响，本文提出了一种结合艺术与科学的教育模式，以期为提升初中生科学探究能力提供新的思路和方法。

关键词：艺术展览；初中生；科学探究能力；培养模式

一、引言

（一）艺术展览在初中教育中的独特价值

1.拓宽学生的审美视野，激发科学探究兴趣

在传统的初中教育中，学生们往往被束缚在课本和课堂的局限里，而艺术展览则为学生们打开了一扇通往广阔世界的窗口。艺术展览中的作品，无论是绘画、雕塑还是装置艺术，都蕴含着创作者对自然、社