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小学语文古诗词教学在“双减”政策下的创新与实践论文

摘要：随着“双减”政策的推行，小学语文古诗词教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨在“双减”政策背景下，小学语文古诗词教学的创新与实践，提出相应的教学策略，以期提高学生的古诗词素养，培养学生的人文精神。

关键词：双减政策；小学语文；古诗词教学；创新与实践

一、引言

（一）1.“双减”政策背景下，小学语文古诗词教学的重要性

在当前的教育环境下，我国政府提出了“双减”政策，即减轻学生过重的课业负担和减轻家长过多的课外培训压力。这一政策旨在促进学生全面发展，提高教育质量。古诗词作为我国传统文化的重要组成部分，具有独特的审美价值和教育意义。在“双减