新人教新课标版二年级下数学第七单元第九课时-解决问题.pdfVIP

新人教新课标版二年级下数学（教案）

第7单元第9-解决问题

教学内容：（二年级下册）第96页内容

教学目标：

知识与技能：使学生能够结合具体情境,进行加、减法估算,培养估算意识。

过程与方法：让学生通过解决生活中的各种实际问题,进一步培养学生的估算策略。

、态度与价值观：培养学生合理估算策略的意识和能力。

教学重点：让学生通过解决生活中的各种实际问题,进一步培养学生的估算策略。

教学难点：让学生通过解决生活中的各种实际问题,进一步培养学生的估算策略。

教学方法：自主、合作、探究。

教学用具：PPT课件

教学过程：

一、创设情境、激发

1.说说下面的各数最接近哪个整百数?

598312405819

2.口算。

400+800

3、做课件上练习题1、2题。

二、合作学习，自主探究

教学例13。

1、师：前一节课，我们学会了整百、整千的加减法计算，帮助也要解决了买电器的问

题，这会又给我们提出了新问题。

课件展示例13.

师：仔