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XX中学校七年级十三班班主任在学雷锋志愿服务活动动员及岗位分配

为深入弘扬雷锋精神，传承志愿服务理念，引导班级学生践行社会主义核心价值观，培养学生的责任意识、奉献精神和集体荣誉感，落实学校关于学雷锋志愿服务活动的相关部署，结合七年级学生的年龄特点和班级实际情况，特开展本次学雷锋志愿服务活动，明确活动动员要求及岗位分配细则，确保活动有序、高效、安全开展，让每位学生在实践中体会奉献的快乐，践行雷锋精神。

一、活动动员要求

作为七年级学生，正值价值观形成的关键时期，开展学雷锋志愿服务活动，既是对雷锋同志的致敬，也是提升自身素养、锤炼品德的重要途径。全体同学需提高思想认识，积极响应号召，严格遵守以下动员要求，全身心投入到志愿服务活动中。

1.统一思想，践行精神：深刻理解雷锋精神的新时代内涵，摒弃“志愿服务与我无关”的消极思想，树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，将雷锋精神融入日常行动，做到言行一致、表里如一，主动参与志愿服务，展现七年级十三班学生的良好风貌。

2.积极参与，主动担当：全体同学需积极报名参与志愿服务活动，不推诿、不敷衍、不缺席，根据自身特长和岗位安排，认真履行志愿服务职责，主动承担力所能及的任务，在服务中锻炼自己、提升自己，培养责任意识和团队协作能力。

3.严于律己，遵守规范：活动期间，严格遵守学校和班级的各项纪律要求，遵守志愿服务岗位规则，服从班主任