吉林省松原市乾安县2025-2026学年七年级上学期12月期末语文试题（含答案）（含解析）.docx

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乾安县2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测

七年级语文试题

（第1--4题每题2分，第5题7分）

一、积累与运用（15分）

【聚沙成塔】

阅读语段，请按要求完成下面各题。

唐诗宋词是一座巍峨的丰碑，；唐诗宋词又是一顶璀璨的王冠，。这里，有气吞山河的报国志，有怒不可遏的杀敌心，有叹为观止的故人情，有泪湿衣襟的离别意；有草长莺飞的江南春，，有衰草连天的塞下秋，。

唐诗宋词，让我们在雾霭流岚中驻足，在轻歌曼舞中陶醉，在风云变huàn中沉思，在大彻大悟中超拔。

1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。

①风云变huàn_____________②陶醉_____________

2.文中“丰碑”“王冠”词性皆是____________。

3.文段中的加点词语运用有误的一项是（）

A.怒不可遏 B.叹为观止 C.草长莺飞 D.衰草连天

4.填入文中横线处的句子，排序正确的一项是（）

①有斗霜傲雪的一剪梅

②有寒蝉凄切的杨柳岸

③镌刻着华夏的丰功伟绩

④缀满了智慧的奇珍异宝

A.③④①② B.④③①② C.③④②① D.④③②①

【答案】1.①.幻②.zuì

2.名词3.B4.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

风云变幻（fēngyúnbiànhuàn）：意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

陶醉（táozuì）：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

【2题详解】

本题考查词性。

“丰碑”指记有丰功伟绩的高大石碑；常用来比喻有重大意义和价值的事件或作品。“王冠”是象征国王身分、权力的帽子。两个词语都表示具体的事物，因此都是名词。

【3题详解】

本题考查词语运用。

A.怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。本句形容对敌人的愤怒之心，运用正确；

B.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。本句形容故人间的情义，不符合对象，运用错误；

C.草长莺飞：形容江南暮春的景色。本句用来形容江南春色，运用正确；

D.衰草连天：形容荒草遍地，极其荒凉的样子。本句用来形容塞下秋景，运用正确；

故选B。

【4题详解】

本题考查句子衔接。

第一处，根据“丰碑”，可知应用③“镌刻着华夏的丰功伟绩”来衔接；

第二处，根据“王冠”，可知应用④“缀满了智慧的奇珍异宝”来衔接；

第三、四处，结合前后句，是按照季节顺序来排列的，因此分别为②“有寒蝉凄切的杨柳岸”、①“有斗霜傲雪的一剪梅”；

正确排序为：③④②①；

故选C。

【古韵悠远】

5.古诗文为我们打开了一个广阔的天地，徜徉其间，我们能领略到“东临碣石，以观沧海。①________，②________”（曹操《观沧海》）的磅礴壮观；能体会到“③________，影入平羌江水流”（李白《峨眉山月歌》）景色的融合变幻；孤独漂泊的马致远看到眼前景“④________，⑤________”（马致远《天净沙·秋思》），不禁涌起浓浓的思乡之情；《夜雨寄北》一诗中写出了诗人对未来欢聚向往的诗句是：⑥________，⑦________。

【答案】①.水何澹澹②.山岛竦峙③.峨眉山月半轮秋④.枯藤老树昏鸦⑤.小桥流水人家⑥.何当共剪西窗烛⑦.却话巴山夜雨时

【解析】

【详解】本题考查名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦、峙、峨、藤、昏、剪、烛”等字词容易写错。

二、阅读与表达（45分）

（一）古诗文（18分）

【诗文天下】

（甲）（10分）

阅读课内文言文，请按要求完成小题。

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（