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- 2026-02-26 发布于福建
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统编版《道德与法治》七年级下册教案
第四单元生活在法治社会
第11课远离违法犯罪
11.3严于律己
【核心素养目标】
政治认同:认清违法犯罪的多重危害,敬畏法律尊严,自觉践行知法、守法、爱法的行为准则。
道德修养:提升分辨是非善恶的能力,培养自我控制能力,学会约束自身不良行为、坚守道德底线。
法治观念:明确不良行为与犯罪的关联,憎恶违法犯罪,树立远离违法犯罪、敬畏法律的意识。
健全人格:认清未成年人不良行为危害,增强自我约束能力,养成严于律己、健康向上的品格。
责任意识:树立法律与责任意识,从小事做起防微杜渐,主动纠正不良行为、防范违法犯罪风险。
【教学重点难点】
教学重点:认清违法犯罪及不良行为的危害,树立法律意识,做到从小事做起、防微杜渐。?
教学难点:区分不良行为与严重不良行为,逐步培养自我控制、约束自身不良行为的能力。
【自主学习】
请同学们认真阅读本节内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
1、刑法关于刑事责任年龄的规定(P100-P101相关链接)
2、违法犯罪有什么危害?(P100)
3、我们应该对违法犯罪采取什么态度?(P100)
4、我们青少年为什么要明辨是非,杜绝不良行为?(P102)
5、我们应该怎样加强自我防范?(P102)
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,通过前两节课的学习,我们已经了解了违法行为、犯
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