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小学美术单元化教学中的艺术创作能力培养研究论文

摘要：本文以小学美术单元化教学为背景，探讨在艺术创作能力培养中的关键问题。通过对教学现状的分析，提出两点问题，并针对每一点问题进行深入剖析，旨在为小学美术教学提供有益的参考和启示。

关键词：小学美术，单元化教学，艺术创作能力，培养研究

一、问题的提出

（一）1.美术单元化教学中，学生艺术创作能力培养的缺失

在当前的小学美术教学中，单元化教学已成为一种主流的教学模式。然而，在这种教学模式下，学生艺术创作能力的培养却存在一定的缺失。首先，单元化教学往往注重知识的系统性和完整性，而忽略了学生在艺术创作过程中的个性化需求和情感体验。这使得学生在创作过程