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2024苏科版八年级数学下册第六章《频数与频率》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-26 发布于河北
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2024苏科版八年级数学下册第六章《频数与频率》教学设计.pdf

    6.4频数和频率

    【教学目标】

    1.能说出频数、频率的意义，知道频数与频率都能反映每个对象出现的频繁程度

    2.经历调查、收集、整理、分析数据的活动过程，体会数据在解决实际问题中的作用，发

    展数感和统计观念

    【教学重点】

    知道频数与频率都能反映每个对象出现的频繁程度

    【教学难点】

    收集、整理、分析数据的活动过程

    【教学过程】

    一、创设情境

    活动一：统计数据

    为了更好普及环境保护知识，学校举办“争当环保卫士”活动，请按照以卜办法，在你班

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