练习二十五;1.计算下面各题,并用两种方法验算。
419+387=2.84+3.76=
16.32-7.95=100-74.5=
80×64=105×28=
884÷26=1435÷35=;2.在里填上适当的数。;(3)42×4×25=×(×);3.在里填上适当的数,然后列出综合算式。;4.王叔叔一天卖菜的收入如下表。;(1)0.015里面有()个千分之一。
;6.用简便方法计算下面各题。;=135×(50×2)
=135×100
=13500;7.下面是四年级男子组4×50m接力赛成绩(单位:秒),把表填写完整。;班级;8.求下面各角的度数。;9.如果一个三角形的两条边分别长4cm和7cm,另一条边可能是几厘米?(取整厘米数);10.在()里填上适当的数。;11.看一看,连一连。;12.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移4格后的图形。;13.你能算出下面这幅图形的面积是多少吗?;14.下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表(单位:封),根据此表完成下面的统计图。;;答:1990年普通邮件最多,2020年电子邮件最多。;(2)你还能提出什么数学问题?;15.下面是某小学2021年6月份的现金日记账,用计算器算出“结存金额”和“本月合计”。;16.小华同学参加跳远比赛的成绩如下表。;她的成绩是171cm,用5次的平均成绩不合适,因为跳远成绩是取跳的最好的那一次成绩。;17.把一个等边三角形分成4个相等的小等边三角形。在右边的图里画一画。;18.(1)李逸有15元,她能买哪两本书?;(1)7.39+6.95=14.34(元)14.34元<15元
可以买《太空之谜》和《海洋之谜》
6.95+7.88=14.83(元)14.83元<15元
可以买《海洋之谜》和《折纸游戏》;
(2)①7.39+6.95=14.34(元)
买了《太空之谜》和《海洋之谜》。
②7.39+8.40=15.79(元)
买了《太空之谜》和《趣味数学》。
③7.39+7.88=15.27(元)
买了《太空之谜》和《折纸游戏》。;
④6.95+7.88=14.83(元)
买了《海洋之谜》和《折纸游戏》。
⑤6.95+8.40=15.35(元)
买了《海洋之谜》和《趣味数学》。;;如果报名同学参加的都是艺术类。
(1)总人数:3×9=27(人)
(2)总人数差:37-27=10(人)
(3)一组人数差:5-3=2(人)
(4)科技类组数:10÷2=5(组)
(5)科技类人数:5×5=25(人)
(6)艺术类人数:37-25=12(人)
答:参加科技类的学生有25人,参加艺术类的学生有12人。;1;数与代数(2)
——小数的意义和性质及小数的加减法;小数的意义;;小数的性质;小数的大小比较方法;小数点移动引起小数大小变化的规律;小数的近似数;(1)0.015里面有()个千分之一。
;2.由5个0.1、6个0.01和8个0.001组成的数是()。;1;2;3;1.王叔叔一天卖菜的收入如下表。;;知识应用,能力拓展;2.下面是四年级男子组4×50m接力赛成绩(单位:秒),把表填写完整。;班级;3.(1)李逸有15元,她能买哪两本书?;(1)7.39+6.95=14.34(元)14.34元<15元
可以买《太空之谜》和《海洋之谜》
6.95+7.88=14.83(元)14.83元<15元
可以买《海洋之谜》和《折纸游戏》;
(2)①7.39+6.95=14.34(元)
买了《太空之谜》和《海洋之谜》。
②7.39+8.40=15.79(元)
买了《太空之谜》和《趣味数学》。
③7.39+7.88=15.27(元)
买了《太空之谜》和《折纸游戏》。;
④6.95+7.88=14.83(元)
买了《海洋之谜》和《折纸游戏》。
⑤6.95+8.40=15.35(元)
买了《海洋之谜》和《趣味数学》。;1;;课后作业;?备选练习;(2)(2019·湖北武汉武昌区)一个两位小数“四舍五入”保留一位小数得到7.0,那么这个两位小数最小是(),最大是(
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