人教版八年级地理下册《6.1中国的地理差异》导学案(附答案).docxVIP

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人教版八年级地理下册《6.1中国的地理差异》导学案(附答案).docx

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人教版八年级地理下册《6.1中国的地理差异》导学案(附答案)

姓名:___________班级:__________时间:__________

【新课标要求】

?运用地图、图像等资料,说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。

【学习目标】

?人地协调:结合中国南北方、东西部的地理差异,分析农业类型、民居特色等人类活动与自然环境的适配性,初步理解人地协调的本质是人类活动与地理环境的相互适应。

?综合思维:阅读图文资料,从自然和人文方面说出我国显著的地域差异。

?区域认知:在地图上找出秦岭

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