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高中数学与英语学科融合教学策略研究论文

摘要：本文针对高中数学与英语学科融合教学的需求，探讨了融合教学的概念及其在实际教学中的应用策略。通过对数学与英语学科特点的分析，提出了具有实用性的融合教学策略，以期为高中数学与英语教学提供新的思路和方法。

关键词：高中数学；英语学科；融合教学；策略研究

一、概念阐述

（一）1.高中数学与英语融合教学的内涵

高中数学与英语融合教学，是指在教学过程中，将数学与英语学科的知识、方法、技能相互渗透、整合，形成一种新型的教学模式。这种模式旨在提高学生的综合素质，培养学生跨学科思维能力和创新能力。具体来说，融合教学要求教师在教学过程中，既要关注数学学科的知识传授，